Наставничество

О наставничестве

В целях достижения результатов федеральных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование» в различные формы сопровождения и наставничества должны быть вовлечены не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам и программам среднего профессионального образования. На сайте ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» размещены документы, регламентирующие внедрение целевой модели наставничества в Республике Карелия, методические рекомендации для организации работы на уровне образовательных организаций, образцы документов.

>>> Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 № Р-145 "Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися"

>>> МР-42/02 Минпросвещения по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися.

Видеоотчет фестиваля педагогических идей "Шаг к успеху"

Целевая модель наставничества в форме «учитель - учитель» как организационная основа наставничества в школе

РЕКОМЕНДАЦИИ НАСТАВНИКУ

РЕКОМЕНДАЦИИ  МОЛОДОМУ СПЕЦИАЛИСТУ